本次展览共呈现148件浙江美术馆馆藏及当代艺术家作品，以及超过1200册纸本与电子文献。展览以「课徒稿」为核心，系统梳理中国画教育从古至今的发展历程，探索传统艺术创作与教学的新路径。
「课徒稿」包含画家在教学中绘制的示范稿，以及日常创作的草稿。作为中国画的传统教学材料，课徒稿不仅能够直观地示范绘画技法和理念，也是中国画教育口传心授传统的历史见证。
本次展览分为四个篇章，第一篇章聚焦历代经典课徒稿图像，介绍师徒相授的传统教学模式；第二篇章呈现20世纪初中西艺术碰撞下的教育转型；第三篇章展现潘天寿等艺术家在新中国时期的创新实践；第四篇章呈现当代中国画教育教学的变革。
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